4° Medio. Orientaciones técnicas y guiones didácticos para fortalecer la formación ciudadana. 7° básico a 4° medio. Asignatura de historia, geografía y ciencias sociales. Competencias básicas transversales: comprensión lectora y resolución de problemas

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INFORMACIÓN TÉCNICA

Descripción Breve
Este documento entrega propuestas pedagógicas para la enseñanza de la formación ciudadana en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales de cuarto año medio. Esto, dada su presencia en el currículo nacional, basada en los conceptos de democracia y participación

Idioma: Español
Fuente: Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media
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Palabras Claves: Educación Ciudadana
Educación Cívica
Democracia
Desarrollo participativo
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
País: Chile
Clasificación curricular:
Asignatura
Historia, Geografía y Ciencias Sociales