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    Vamos a cocinar y a contar. Experto

    Aplicación de matemáticas cuyo objetivo es desarrollar en los niños y niñas de segundo nivel de transición la capacidad ...

    recurso tipo imagenObjeto de aprendizaje

    Vamos a cocinar y a contar. Experto

    Aplicación que promueve en los niños del nivel de transición la capacidad de emplear los números hasta el 20, para contar, ...

    recurso tipo imagenObjeto de aprendizaje

    Vamos a cocinar y a contar. Experto.

    Aplicación de matemáticas cuyo objetivo es desarrollar en los niños y niñas de segundo nivel de transición la capacidad ...

    recurso tipo imagenVídeo

    Vamos a ordenar y clasificar. Experto

    Aplicación que promueve en los niños del nivel de transición la capacidad de establecer semejanzas y diferencias entre ...

    recurso tipo imagenObjeto de aprendizaje

    Varita/títere de personaje: Cómo presentar la estrategia

    En el siguiente vídeo, se muestra cómo presentarles el elemento regulador de la participación "varita/títere del personaje ...

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    Violeta Parra

    Presentación dedicada a Violeta Parra. Este recurso muestra parte de la vida de la cantautora y artista.

    recurso tipo imagenPresentación

    Visita a una biblioteca

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    Hay pocos espacios tan importantes para la vida escolar como la biblioteca, un lugar que como centro de información, de ...

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    Visita al supermercado: ¿cómo nos tenemos que organizar?

    Presentación que cuenta con 6 diapositivas en las que se hacen preguntas acerca del supermercado, tales como: ¿Por qué hay ...

    recurso tipo imagenPresentación

    Vocabulario: Cómo utilizar la Interacción oral de Ejemplos

    En el vídeo se ejemplifica el uso de la interacción oral "Ejemplos", en el contexto de la instrucción de vocabulario. Es ...

    recurso tipo imagenVídeo

    Vocabulario: cómo utilizar la interacción oral de elecciones

    En el video se ejemplifica el uso de la interacción oral de trabajo de Elecciones, en el contexto de la instrucción de ...

    recurso tipo imagenVídeo

    What do we need, What do we wear?

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    Archivo en pdf donde niños y niñas deberán colorear accesorios o vestimentas, recortar las imágenes y pegarlas en la ...

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    What's in the pocket?

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    Archivo en PDF contiene molde para que los niños identifiquen elementos de forma redonda y cuadrada y según su figura los ...

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    What's in the refrigerator?

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    Archivo en pdf donde los niños y niñas, deberán abastecer un refrigerador con distintos alimentos. Los alumnos deben ...

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    Whose footprints are they?

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    Archivo PDF en inglés, donde el niño debe mencionar los nombres de animales de la granja, identificar sus huellas, colorear ...

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    Whose hat?

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    Archivo en PDF que a través de un juego, enseña al niño distintos oficios reconociéndolos, a través de identificar el ...

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    ¿Y mi bicicleta?

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    Cuento para niños en edad preescolar, enmarcado en el concurso: "Te cuento mi cuento", del programa Chile Crece Contigo.

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    Yo soy tú

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    Empatía significa ser capaces de ponerse en el lugar del otro, de pisar con sus zapatos. Cuando hablamos de convivencia, ...

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    Yo, los otros y la comunidad

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    Actividad orientada a reconocer lo que cada uno es capaz de aportar, de diferente manera, a la comunidad, y esas capacidades ...

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