EMTP: Habilidades del siglo XXI y sus implicancias en la metodología de enseñanza-aprendizaje

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INFORMACIÓN TÉCNICA

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Para potenciar este tipo de habilidades, y en el contexto de un currículo de formación por competencias, el aprendizaje debe centrarse en el estudiante. Es él quien debe gestionar su propio proceso formativo desarrollando metacompetencias que le permitan insertarse exitosamente en el mundo de hoy y proyectarse hacia el futuro. El establecimiento y los docentes están llamados a fomentar las instancias que sean más parecidas a las características del mercado laboral, favoreciendo la puesta en práctica de estas habilidades.
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