Travesuras del Amarillo

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INFORMACIÓN TÉCNICA

Descripción Breve
Este libro es una herramienta para promocionar estrategias de autorregulación para el aprendizaje. Puede ser usada por los educadores en clases como infusión curricular (integrada en cualquier asignatura) o en casa por los padres, buscando potenciar el aprender a aprender. Esta herramienta narra la historia de los colores del arco-iris que parten en busca de su amigo el Amarillo que ha desaparecido, porque todos somos importantes y no podemos dejar a nadie atrás. En su búsqueda, viven muchas experiencias y aprenden muchas estrategias para aprender y resolver problemas, las cuales pueden ser transferidas a todas las asignaturas y situaciones de la vida. Es importante, cautelar la orientación teórica que sustenta este programa y su adecuada aplicabilidad, para lo cual se debe complementar con el libro “Mediar para la Autorregulación del Aprendizaje: Un Desafío Educativo para el Siglo XXI”. Para ampliar esta información, se sugiere contactar con la coordinadora del proyecto en Chile, Profesora Dra. Sonia Fuentes, sfuentes@ucentral.cl–sofu2028@gmail.com

Sugerencia de uso educativo
El libro se proyecta desde lo educativo desde una infusión curricular. Trabaja procesos transversales al aprender a partir de una historia que es solo el punto de partida. A partir de la historia se puede trabajar, planificación de las tareas, establecimiento de objetivos, organización del tiempo, control de las emociones, trabajo en equipo, monitoreo de las tareas, evaluación de los procesos, pero también otros tópicos, relacionados con el respeto y defensa de la naturaleza, la interculturalidad y el respeto por la diversidad. De esta manera el trabajo autorregulatorio a partir de la historia es articulado e integrado con el programa de trabajo desarrollado por los Educadores de Párvulos y Profesores del primer subciclo de enseñanza básica en el aula. Respetando la misma lógica, este material puede ser trabajado en casa en el ambiente familiar.
Idioma: Español
Author
Núñez, José Carlos
Rosário, Pedro
González-Pienda, Julio
Ficha técnica: Ver ficha técnica completa
Palabras Claves: Autorregulación del aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
Aprender a aprender
Valores
Convivencia
Desarrollo emocional
Competencia
Habilidad
Competencias para la vida
Educación Física y Salud
País: Chile
Clasificación curricular:
Asignatura
Educación Física y Salud