Orientaciones para la revisión de los reglamentos de convivencia escolar

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INFORMACIÓN TÉCNICA

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El documento plantea al establecimiento educacional la necesidad de revisar el reglamento de convivencia para ver si su sentido y contenido se alinean con las nuevas orientaciones, a partir de la reforma educacional y, en particular de la entrada en vigencia de la ley de Inclusión. Define además los roles institucionales en la gestión del clima y la convivencia escolar.
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