Superbacterias | Corto Animado | Por la Razón y la Ciencia

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INFORMACIÓN TÉCNICA

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5° básico: Se propone la presentación de la cápsula para el inicio de la clase con el fin de plantear a los y las estudiantes la realización de hipótesis e investigación pertinentes a las razones y maneras en que las bacterias de nuestro organismo nos ayudan a combatir a aquellos agentes externos dañinos para la salud. Indicador de evaluación: Describen el efecto beneficioso de algunas bacterias en el organismo (por ejemplo, competencia con bacterias patógenas, evitando su colonización). 7° básico: Se propone la presentación de esta cápsula durante el desarrollo de la clase con el fin de plantear como contraargumento el abuso sobre los antibióticos, buscando aportar un factor confuso al desarrollo de la clase para fomentar conflictos cognitivos que propulsen el aprendizaje. Indicador de evaluación: Argumentan los beneficios del uso de vacunas en la población en la protección contra infecciones en base a investigaciones en fuentes confiables
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