Integración de tablet en niveles de transición

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INFORMACIÓN TÉCNICA

Descripción Breve
Presentación que sistematiza el uso de tablets en niveles de transición, desde los principios de la tecnología, de la didáctica general y de los principios pedagógicos de la educación parvularia, relevando este elemento tecnológico como un recurso educativo que permite integrar a una amplia gama de recursos para el aprendizaje en la organización de entornos de aprendizaje colaborativos, y a partir de un enfoque de educación integral.

Idioma: Español
Fuente: Ministerio de Educación. Centro de Educación y Tecnología. Enlaces
Metadatos técnicos: Ver todos los metadatos técnicos
Palabras Claves: TIC
Tecnología educacional
Informática educativa
Educación de la primera infancia
País: Chile