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Este Objeto Digital, diseñado para Tercero Medio en el subsector de Lenguaje, apoya el aprendizaje esperando reconocer la presencia de argumentaciones en distintas situaciones comunicativas, por medio de una presentación interactiva de los contenidos a evaluar. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital, diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, está centrado en los actos de habla. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital trata sobre la interpretación de textos literarios. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital, diseñado para Cuarto Medio en el subsector de Lenguaje, apoya el aprendizaje esperado a través de la comprensión y capacidad de reconocer en diferentes obras literarias contemporáneas el fenómeno de la subjetivación del tiempo, identificable por la intensa alteración del orden cronológico de la historia mediante abundantes elipsis y por uso de “flash back” y de la técnica de “montaje”. Además, es posible identificar su efecto en la experiencia estética y en la configuración de sentidos posibles para la interpretación literaria, por medio de una presentación interactiva de los contenidos a evaluar. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital, diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, apoya el aprendizaje esperado a través de la lectura literaria y las relaciones entre contextos sociales, ideológicos, políticos, artísticos, culturales y los temas, elementos y recursos literarios (imágenes, metáforas, rasgos estilísticos, referencias culturales –mitológicas, religiosas, literarias-, etc.) de las obras. por medio de una presentación interactiva de los contenidos a evaluar. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital, diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, está enfocado en el lenguaje paraverbal. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital de Aprendizaje,diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, está enfocado en las figuras literarias utilizadas en la publicidad. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital, diseñado para Tercero Medio en el subsector de Lenguaje, apoya el aprendizaje esperado reflexionando y planteando críticamente sobre los procedimientos que transforman los discursos públicos en espectáculo y los efectos que ello produce: banalización, impacto o escándalo, parodia, etc”, por medio de una presentación interactiva de los contenidos a evaluar. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital trata sobre los contextos de producción literaria, diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje. Con él se espera que los alumnos comprendan que las obras literarias son creaciones del lenguaje, que además de su función y valor estético, constituyen medios de expresión, conocimiento y comprensión del ser humano y su mundo. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital apoya el aprendizaje esperado participando activamente en una entrevista, asumiendo tanto el papel de entrevistador como de entrevistado, por medio de una presentación interactiva de los contenidos a evaluar. Se reconocen los objetivos y estructura básica de la entrevista. Además, se presentan cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completando el objetivo del recurso.

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Este Objeto Digital, diseñado para Cuarto Medio en el subsector de Historia y Ciencias Sociales, apoya el aprendizaje esperado problematizar el concepto de subdesarrollo, definiendo sus implicancias y aplicándolo a la realidad latinoamericana actual, por medio de una presentación didáctica de los contenidos. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.

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Este Objeto Digital, diseñado para Primero Medio en el subsector de Lenguaje, aborda los diversos tratamientos que los medios de comunicación de masas le dan a una misma noticia. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una síntesis multimedial, completan el objeto.