Comprensión lectora en base al poema: "Las palabras"

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INFORMACIÓN TÉCNICA

Descripción Breve
A partir de la lectura independiente del poema: "Las palabras", los estudiantes contestan preguntas de extracción de información explícita y ejercitan familias de palabras.

Idioma: Español
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Palabras Claves: Comprensión de lectura
Familia de palabras
Información explícita
Palabras con hiato
Grupos consonanticos y con combinación ce-ci
Que-qui
Ge-gi
Gue-gui
Güe-güi
Educación Básica
Lenguaje y comunicación
Lenguaje y Comunicación
Lectura
País: Chile
Clasificación curricular:
CursoAsignaturaUnidad o Eje
2° básicoLenguaje y ComunicaciónLectura