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Primer video de dos dedicados a la introducción de números complejos, en él se introduce la unidad imaginaria y posteriormente el número complejo. El autor revisa también la adición, sustracción y multiplicación de números ...

Segunda parte del video “números complejos”. En este video el autor aborda la división de números complejos usando como estrategia la amplificación de la fracción por el conjugado del denominador.

El video introduce el concepto de inecuación a través de la representación gráfica de una ecuación cuadrática.

Este video muestra el procedimiento algebraico para determinar la función inversa de una función cuadrática realizando la posterior relación con su representación gráfica.

El video muestra la resolución de una desigualdad cuadrática usando como procedimiento la factorización del trinomio ordenado.

Este video muestra cómo encontrar la función inversa de una función cuadrática en la cual es necesario restringir su dominio para que exista su inversa.

El video muestra la resolución de un problema en un contexto cotidiano (tiempo ocupado en llenar un recipiente con dos mangueras distintas), aplicando el concepto de razón para luego plantear y resolver una ecuación racional.

El video muestra la resolución de un problema en un contexto cotidiano (tiempo ocupado en pintar una terraza), aplicando el concepto de razón para luego plantear una proporción.

El video muestra el procedimiento para graficar una función de segundo grado obteniendo el vértice y el eje de simetría de la parábola, conocida su expresión algebraica. La obtención, tanto del vértice como el del eje de ...

El video muestra el procedimiento para obtener el vértice y el eje de simetría de una parábola conocida su expresión algebraica. La obtención, tanto del vértice como el del eje de simetría, se realizan usando un procedimiento ...