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    Actividad 11: Caso III: ¿Cómo nos preparamos para la siguiente pandemia?

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    Las y los estudiantes debaten en torno al dilema entre la protección de datos personales y su uso para fines investigativos ...

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    Actividad 12: Caso IV: ¿Debemos adoptar las tecnologías basadas en IA?

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    Retomando el caso de los automóviles sin chofer (actividad N°7), las y los estudiantes son confrontados/as a las consecuencias ...

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    Actividad 2: Algoritmos como opiniones

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    Esta actividad introduce el concepto de “optimización” de algoritmos y su relación con los intereses y preferencias de ...

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    Actividad 3: Matriz ética

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    En esta actividad, las y los estudiantes identifican las “partes interesadas" en el algoritmo del completo desarrollado en ...

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    Actividad 5: Caso I: Falsificación de información - Parte 1

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    En esta actividad, las y los estudiantes conocen y reflexionan en torno a sistemas de inteligencia artificial que pueden ...

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    Actividad 6: Caso I: Falsificación de información - Parte 2

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    En esta actividad, las y los estudiantes experimentan una adaptación del test de Turing, teniendo que diferenciar contenidos ...

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    Actividad 7: Caso II: ¿Cómo enseñaremos a la IA a manejar?

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    Luego de conocer y experimentar diferentes aplicaciones del aprendizaje supervisado (actividades 4, 5 y 6), las y los ...

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    Actividad 9: Rediseño de YouTube

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    Las y los estudiantes continúan el trabajo realizado en la actividad N°8, donde identificaron y analizaron algunos de los ...

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    Repensando el envasado desde una óptica circular

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    Los y las estudiantes identifican un problema asociado con el uso no sustentable de los envases en su entorno y proponen ...

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