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Texto ministerial que recoge las bases curriculares de séptimo año básico, de la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales, recogiendo los ejes fundamentales y el perfil del estudiante que cursa dicha asignatura.

Programa de estudio de historia, geografía y ciencias sociales, de séptimo básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una ...

Ficha de planificación de una clase que considera el uso de TICS, en este caso, el empleo del programa de edición audiovisual Movie Maker en séptimo básico, para la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en ...

Este corto animado nos cuenta que los océanos del planeta esconden varios secretos que podrían cambiar la historia de la humanidad. Cerca del 70% del oxígeno que consumimos proviene del mar. Regula en gran parte el clima ...

Desde el comienzo, la tecnología ha cambiado nuestra vida cotidiana. Este corto animado nos lleva a cuestionarnos e imaginarnos ¿hasta dónde llegaremos? con los avances tecnológicos, ¿nos casaremos con robots?... ¿qué ...

Este corto animado nos plantea la pregunta sobre cómo elegir la ciudad donde vivir. Si bien vivir en ciudad, parece traer considerables ventajas en la calidad de vida, por sobre vivir en el campo, con mejor salud, más ...

Este corto animado nos habla de las consecuencias del actuar de nuestra especie, sobre el equilibrio del ecosistema. Mientras más humanos somos, menos animales y plantas quedan. El egoísmo de nuestra especie desequilibró ...

Este corto animado nos cuenta que el mundo enfrenta un gran problema, el Calentamiento Global, por ello en 1915, en la ciudad de París, 195 países firmaron un acuerdo contra el Calentamiento Global, en esta conferencia se ...

Este corto animado plantea los cambios tecnológicos que depara el futuro mostrando diferentes formas que afectarán a los seres humanos para llevar a preguntarse: ¿qué humanos queremos ser?