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Todo pasando con el teatro

Detalles programa Todos al Teatro.

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El ejemplo de Demóstenes

¿Puede uno aprender a expresarse bien en público sin tener habilidades para ello? Sí, las habilidades se adquieren con la práctica.

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Ernesto Cardenal y los niños

Ernesto Cardenal, galardonado poeta nicaragüense, habló de los niños y cómo su poder de observación y creatividad jamás dejan de sorprender.

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TIC y comprensión lectora

Artículo sobre la utilización de recursos digitales para apoyar el área de lenguaje y comunicación.

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¿Cómo hablar en público?

Hablar en público es una habilidad que puede desarrollarse de varias maneras.

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Lo que leen los rockeros III

Entrevistas a rockeros acerca de su relación personal con la literatura.

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El profesor Honorato responde

Artículo que incluye un par de respuestas a las interrogantes de algunos alumnos sobre música y literatura.

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Contenidos Mínimos Obligatorios y medios de comunicación

Texto que relaciona los medios-contenidos mínimos en base a una adecuada incorporación al proceso de planificación de las unidades temáticas, como en la propia práctica pedagógica.

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Cómo trabajar imágenes televisadas sobre el terremoto con los niños

A raíz de las imágenes de saqueo y violencia expuestas por la TV después del terremoto, dos académicos entregan consideraciones para docentes y apoderados, en relación al modo en que pueden ser trabajadas con los niños.

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Actividades de entrevista para motivar la acción solidaria en los niños y jóvenes

Destacar y profundizar hechos positivos aparecidos en los medios de comunicación para que el espíritu solidario perdure en nuestra sociedad.

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