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¡A cambiar los estereotipos de género!
Las y los estudiantes analizan el concepto de estereotipos de género, sus efectos en la vida de niñas, niños y adolescentes ...
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¡A cambiar los estereotipos de género!
Las y los estudiantes analizan el concepto de estereotipos de género, sus efectos en la vida de niñas, niños y adolescentes ...
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Actividad 10: Seminario socrático de YouTube
Para concluir el ciclo de actividades basadas en el algoritmo de YouTube, los y las estudiantes leen el artículo titulado ...
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Actividad 11: Caso III: ¿Cómo nos preparamos para la siguiente pandemia?
Las y los estudiantes debaten en torno al dilema entre la protección de datos personales y su uso para fines investigativos ...
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Actividad 12: Caso IV: ¿Debemos adoptar las tecnologías basadas en IA?
Retomando el caso de los automóviles sin chofer (actividad N°7), las y los estudiantes son confrontados/as a las consecuencias ...
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Actividad 1: ¿Qué es y para qué usamos la IA?
La actividad introduce elementos centrales de los sistemas de inteligencia artificial (IA), a partir de conocimientos ...
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Actividad 2: Algoritmos como opiniones
Esta actividad introduce el concepto de “optimización” de algoritmos y su relación con los intereses y preferencias de ...
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Actividad 4: Introducción al aprendizaje supervisado y sesgo algorítmico
En esta actividad, las y los estudiantes experimentan el entrenamiento de sistemas de inteligencia artificial, comprendiendo ...
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Actividad 5: Caso I: Falsificación de información - Parte 1
En esta actividad, las y los estudiantes conocen y reflexionan en torno a sistemas de inteligencia artificial que pueden ...
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Actividad 6: Caso I: Falsificación de información - Parte 2
En esta actividad, las y los estudiantes experimentan una adaptación del test de Turing, teniendo que diferenciar contenidos ...
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Actividad 7: Caso II: ¿Cómo enseñaremos a la IA a manejar?
Luego de conocer y experimentar diferentes aplicaciones del aprendizaje supervisado (actividades 4, 5 y 6), las y los ...
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Actividad 8: Búsqueda del tesoro en YouTube
En esta actividad, las y los estudiantes profundizan los conocimientos adquiridos en las primeras cuatro lecciones (conjuntos ...
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Actividad 9: Rediseño de YouTube
Las y los estudiantes continúan el trabajo realizado en la actividad N°8, donde identificaron y analizaron algunos de los ...
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Actividad de aprendizaje | Biodiversidad | 1° medio
El recurso permite que los y las estudiantes conozcan y estén familiarizados con los niveles de organización de los seres ...
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Actividad de aprendizaje | Comunicación oral | 4° medio
El recurso está orientado a que los y las estudiantes podrán familiarizarse con las características del ensayo como género ...
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Actividad de aprendizaje | Comunicación oral | 4° medio
El recurso está orientado a que los y las estudiantes avancen en el desarrollo de capacidades de expresión escrita que les ...
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Actividad de aprendizaje | Comunicación oral | 4° medio
El recurso está orientado a que los y las estudiantes produzcan un texto que les permita expresar sus ideas sobre una obra ...
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Actividad de aprendizaje | Escritura | 2° medio
El recurso contiene actividades orientadas a comprender, comparar y evaluar textos orales y audiovisuales considerando su ...
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Actividad de aprendizaje | Escritura | 1° medio
El recurso está orientado a que los y las estudiantes desarrollen las habilidades de escritura como medio de expresión ...
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Actividad de aprendizaje | Escritura | 3° medio
El recurso está orientado a que los y las estudiantes sean capaces de producir un texto, se apropien del proceso de la ...
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