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Artes visuales / Educación artística. Programa de estudio, tercer año medio
Programa de estudio de la asignatura de artes visuales para tercer año medio. Contiene los objetivos fundamentales y los contenidos.

Especialidad atención de párvulos. Sector salud y educación. Programa de estudio
Programa de Estudio de la formación diferenciada técnico-profesional, especialidad atención de párvulos para 3º y 4º año de educación media. Diseñado con un enfoque curricular de competencias laborales y posee una estructura ...

Especialidad pesquería, sector marítimo. Programa de Estudio formación diferenciada técnico-profesional. 3° y 4° año de educación media
Programa de Estudio de la formación diferenciada técnico-profesional, especialidad pesquería para 3º y 4º año de educación media. Diseñado con un enfoque curricular de competencias laborales y posee una estructura modular ...

Especialidad metalurgia extractiva, sector minero. Programa de Estudio formación diferenciada técnico-profesional. 3° y 4° año de educación media
Programa de Estudio de la formación diferenciada técnico-profesional, especialidad metalurgia para 3º y 4º año de educación media. Diseñado con un enfoque curricular de competencias laborales y posee una estructura modular ...

Especialidad gastronomía, sector alimentación. Programa de Estudio formación diferenciada técnico-profesional. 3º y 4º año de educación media
Programa de Estudio de la formación diferenciada técnico-profesional, especialidad gastronomía. Incluye sus tres menciones: cocina, pastelería y repostería, para 3º y 4º año de educación media. Diseñado con un enfoque ...

Inglés. Programa de Estudio, actualización 2009. Tercer año medio
Programa de Estudio de la asignatura de inglés para tercer año medio. Cuenta con la descripción de las unidades y objetivos, además de orientaciones didácticas para el docente.

Filosofía y psicología. Programa de estudio tercero medio
Programa de asignatura de filosofía y psicología para tercer año medio. Contiene los objetivos fundamentales, orientaciones didácticas y los contenidos.

Orientaciones e instrumentos de evaluación diagnóstica, intermedia y final en formación ciudadana: 3° año de educación media
Este libro entrega herramientas de evaluación para el plan de formación ciudadana, enmarcado en la transversalidad del sistema educativo, en un contexto de globalización y participación democrática.

Bases curriculares para formación diferenciada técnico-profesional
Estas Bases Curriculares definen 34 especialidades agrupadas en 15 sectores económicos. Esta organización curricular implica un tronco común de competencias a ser desarrollado durante el primer año de la especialidad, y ...

3° Medio. Orientaciones técnicas y guiones didácticos para fortalecer la formación ciudadana. 7° básico a 4° medio. Asignatura historia, geografía y ciencias sociales. Competencias básicas transversales: comprensión lectora y resolución de problemas
Documento que entrega propuestas pedagógicas para la enseñanza de la formación ciudadana en diversas asignaturas de tercer año medio. Esto se sustenta en su presencia en el currículo nacional, basada en los conceptos de ...
