Escribir tiene su ciencia

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Objeto de aprendizaje

Descripción Breve: El presente recurso está diseñado para que niños de 7º básico interpreten textos científicos y descriptivos emitidos en situaciones formales. Contiene fichas técnicas, textos científicos y diagramas que sirven para determinar las características propias de este tipo de discurso; también ejercicios para deducir contenidos y un video de corte científico con una actividad que enseña a distinguir párrafos expositivos, explicativos y conclusiones en estos textos.

Sugerencia de uso educativo: Activar y recordar conocimientos anteriores de los niños, a partir de un cuestionario simple acerca de lo que saben sobre textos científicos; reforzar conocimientos analizando la ficha técnica del huemul. Practicar conocimientos leyendo las características de un texto científico, para luego realizar una actividad con preguntas sobre éste; deducir información de textos científicos y comprender cómo se organiza la información en éstos. Evaluar contenidos a partir de un video sobre el ciclo del agua, prestando atención a párrafos expositivos, párrafos explicativos y conclusiones.

Idioma:	Español
Fuente:	Núcleo Educativo
Metadatos técnicos:	Ver todos los metadatos técnicos
Palabras Claves:	textos Divulgación científica Conocimiento Información científica Interpretación Lenguaje y Comunicación
País:	Chile

Clasificación curricular:

Asignatura
Lenguaje y Comunicación