Centro derecursos digitales

El Manual presenta temas tales como: la importancia de leer a los niños desde los 0 a los 7 años, cómo y qué hay que leerles y sugerencias de lecturas para diferentes edades. Asimismo, sus objetivos son: revisas, sintetizar, ...

Guía que tiene por objetivo informar a la familia acerca de los Programas de Integración Escolar (PIE) que implementan los establecimientos educacionales públicos o particulares subvencionados con los recursos aportados ...

Material elaborado por el Ministerio de Educación para orientar, informar y educar a las familias con hijos o hijas que presentan una discapacidad, y así fortalecer la alianza familia - escuela.

Guía que tiene por objetivo informar a padres y apoderados sobre los aspectos y acciones enfocadas al trabajo con la famillia, específicamente las características esenciales de la Política de educación especial y las ...

El presente documento tiene como finalidad entregar información y orientaciones a la familia de niños, niñas y jóvenes con discapacidad que facilite su incorporación a distintas instancias de participación educacional, ...

Documento imprimible que contiene las consecuencias emocionales, cognitivas y conductuales del abuso sexual infantil. Actividad a desarrollarse en el marco de las estrategias propuestas en el documento "Mi Sol", elaborado ...

Actividad de apoyo al proceso de aprendizaje de los niños y niñas por parte de madres, padres o apoderados en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Esta actividad les permite reconocer su entorno, ...

Se presenta una actividad que se espera realicen los estudiantes junto a sus padres, con el objetivo de reflexionar y compartir experiencias que los motive a constituirse en una Comunidad de Curso, que funcione como un ...

Actividad educativa que los niños y niñas pueden realizar en la casa con apoyo de sus madres, padres o adultos responsables, desarrollando habilidades de observación, reflexión, expresión, planificación entre otras.

Actividad educativa que los niños y niñas pueden realizar en la casa con apoyo de sus madres, padres o adultos responsables, desarrollando habilidades de observación, reflexión, expresión, planificación entre otras.