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Programa de Estudio del sector de lengua indígena Rapa Nui, para 5° básico, con propuestas didácticas secuenciales que incluyen metodologías y actividades específicas para abordar los Objetivos Fundamentales y Contenidos ...

Programa de estudio de matemática, de quinto básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar ...

Programa de Estudio del sector de lengua indígena Quechua, para 5° básico con propuestas didácticas secuenciales que incluyen metodologías y actividades específicas para abordar los Objetivos Fundamentales y Contenidos ...

Programa de Estudio del sector de lengua indígena Aymara, para 5° básico con propuestas didácticas secuenciales que incluyen metodologías y actividades específicas para abordar los Objetivos Fundamentales y Contenidos ...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de artes visuales de 5°básico. Son actividades para crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del entorno cultural y artístico; ...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de artes visuales de 5°básico. Son actividades para crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del entorno cultural y artístico; ...

Programa de estudio de artes escénicas: teatro, de quinto y sexto año básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una ...

Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de artes visuales de 5°básico. Son actividades para crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del entorno cultural y artístico; ...

Juego que consiste en distribuir números sin repetirlos de modo de obtener los resultados que se indican al costado y debajo de cada línea horizontal y vertical que se muestra. Material para trabajar en 5° básico. Incluye ...

Actividad que pregunta la media en contexto de problemas. Incluye pauta para el docente.