3 (D) Desarrollar políticas y líneas de acción: política de desarrollo docente en la dimensión formativa de la convivencia, socioafectividad y ética

recurso tipo imagenDocumento

VER EL RECURSO

INFORMACIÓN TÉCNICA

Descripción Breve
Cuando la institución educativa tiene como meta desarrollar el ámbito socio-afectivo y ético de los estudiantes, resulta central desarrollar conocimientos y habilidades en las personas que son responsables de lograr esta meta, esta es una plantilla que ayuda a recoger las propuestas que tiene la Institución en este sentido.

Idioma: Español
Fuente: Valoras UC
Metadatos técnicos: Ver todos los metadatos técnicos
Palabras Claves: Proyecto educativo
Gestión escolar
Ambiente educacional
Afectividad
Ética
Relación padres-escuela
Disciplina escolar
País: Chile