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Tecnología. Programa de Estudio. Quinto básico
Programa de estudio de tecnología, de quinto básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar ...

Actividades sugeridas del Programa de la unidad 1 de Tecnología, 5° básico. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Propuestas de actividades para la asignatura de tecnología en quinto básico, en torno a los objetivos de usar software de presentación para comunicar resultados de investigaciones, usar procesador de texto para editar y ...

Actvidades sugeridas del Programa, unidad 3 de Tecnología 5°básico. Diseñar, hacer y probar
Propuestas de actividades para la asignatura de tecnología en quinto básico, en torno a los objetivos de elaborar un objeto tecnológico y probar su funcionamiento de acuerdo a diversos criterios. Incluye relaciones con ...

Actividades sugeridas del Programa de la unidad 2 de Tecnología, 5° básico. Diseñar, hacer y probar
Propuestas de actividades para la asignatura de tecnología en quinto básico, en torno a los objetivos de diseñar un objeto tecnológico y planificar su elaboración. Incluye relaciones con otras asignaturas.

Actividades sugeridas del Programa, unidad 4 de Tecnología, 5°básico. Diseñar, hacer y probar
Propuestas de actividades para la asignatura de tecnología en quinto básico, en torno a los objetivos de diseñar un objeto tecnológico, planificar su elaboración, hacerlo y probar su funcionamiento según diversos criterios. ...

Unidades Didácticas y Recursos Educativos para el Aprendizaje de Contenidos de Energía de 1° a 6° año de educación básica
El documento "Presentación" es una explicación detallada de las unidades didácticas y recursos educativos para el aprendizaje de contenidos de Energía publicadas en el Centro de Recursos. El documento "Anexo" son recursos ...

¿Cómo sería vivir sin energía eléctrica en la actualidad?
La siguiente unidad presenta contenidos que se articulan con los objetivos de aprendizaje de las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales y Tecnología con el fin de dar respuesta a la pregunta gatilladora: ...
