Centro derecursos digitales

El documento consiste en un marco introductorio (La lectura, una práctica social que se inicia formalmente en la escuela), diversas estrategias didácticas 

Manual publicado por el MINEDUC que busca orientar en el trabajo con albumes ilustrados, excelente herramienta para el fomento lector.

La siguiente unidad presenta contenidos que se articulan con los objetivos de aprendizaje de las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales y Tecnología con el fin de dar respuesta a la pregunta gatilladora: ...

Planificación de clase orientada a desarrollar la capacidad humana de escuchar, la atención, el silencio, la importancia de comprender a otros/as, la trasmisión oral.

Se presenta una planificación con la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, de un proyecto sobre la alimentación saludable, que incorpora las asignaturas de Inglés, Artes visuales, Lenguaje para el nivel de 5° ...

En las actividades que se proponen los estudiantes desarrollan de manera autónoma ejercicios referidos a la lectura y comprensión de textos de diversa procedencia, tales como: identificar los elementos de la situación ...

Este recurso potencia la comprensión lectora mediante textos narrativos. Para desarrollar óptimamente cada una de las actividades, se recomienda en las instancias de dialogo propiciar posibilidades de discusión y la ...

Las siguientes actividades, buscan desarrollar la capacidad de respeto entre los/las estudiantes (hombres y mujeres), invitan aprender a escucharse mutuamente, aceptar y valorar las diferencias e igualdad de derechos.

El documento "Presentación" es una explicación detallada de las unidades didácticas y recursos educativos para el aprendizaje de contenidos de Energía publicadas en el Centro de Recursos. El documento "Anexo" son recursos ...