Escritura

Escritura

dc.audience	Docentes	es_ES
dc.category.comunity	Recursos de Aprendizaje	es_ES
dc.category.document	Planificaciones de Clase	es_ES
dc.contributor.entity	educarchile	es_ES
dc.contributor.entity	Fundación Chile	es_ES
dc.coverage	Chile	es_ES
dc.curso	4° básico	es_ES
dc.date.accessioned	2021-04-23T00:08:43Z
dc.date.available	2021-04-23T00:08:43Z
dc.date.modification	2021-04-22
dc.decreto	Decreto N° 439/2012	es_ES
dc.decreto.link	https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799	es_ES
dc.description.abstract	La presente guía tiene como objetivo servir como un recurso de apoyo para aquellos y aquellas docentes que trabajan en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, en el nivel de cuarto básico. Este recurso, desarrolla el eje de escritura, específicamente el objetivo que trabaja y potencia el proceso en que debe desarrollarse la producción de un texto. Es importante aclarar que la presente propuesta entiende la escritura como un proceso, por lo tanto, está pensada para dos clases, sin embargo, la distribución del tiempo quedará sujeto al docente en caso de requerir mayores tiempos o plazos en la aplicación de las actividades. Para la realización efectiva de la presente actividad se requiere conocimiento previo sobre el uso de la herramienta Documentos de Google y de la aplicación Classroom.	es_ES
dc.description.educarchile	Se sugiere la utilización de la herramienta Documentos de Google, ya que es un procesador de textos que permite crear y editar información en línea o bien cargar archivos de Word que ya estén creados. Además, es una plataforma que permite la interacción entre docente y estudiante, lo que otorga una fluidez e inmediatez del trabajo y permite el trabajo colaborativo entre las y los estudiantes, pudiendo editar en conjunto el documento. Se sugiere la utilización de la plataforma Classroom, ya que permite publicar información de una manera clara y ordenada. Además, entrega el espacio para dejar instrucciones de la actividad en caso de que los y las estudiantes lo requieran. Por otra parte, permite la incorporación de Documentos de Google, necesario para lo planteado en la presente clase, logrando que cada estudiante pueda editar su archivo de manera individual. Es importante mencionar que para la presente clase se han seleccionado recursos que sean acordes al nivel trabajado, en cuanto a su extensión y que permitan trabajar los indicadores propuestos. Sin embargo, el o la docente podrá utilizar otros si lo considera pertinente, procurando que cuenten con elementos que permitan desarrollar las habilidades del objetivo de aprendizaje.	es_ES
dc.document.status	Publicado	es_ES
dc.education.level	Educación Básica	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.idcatalogador	BQA	es_ES
dc.identifier.uri	https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56720
dc.language.iso	es	es_ES
dc.language.item	Español	es_ES
dc.oa.conocimiento	LE04 OA 17	es_ES
dc.source.entity	educarchileSXXI	es_ES
dc.study.mode	Regular	es_ES
dc.subject.discipline	Lenguaje y Comunicación	es_ES
dc.subject.eje	Escritura	es_ES
dc.subject.spanish	Enseñanza de la escritura	es_ES
dc.subject.spanish	Vocabulario	es_ES
dc.subject.spanish	Ortografía	es_ES
dc.subject.spanish	Redacción	es_ES
dc.subject.spanish	Creatividad	es_ES
dc.subject.spanish	Comunicación	es_ES
dc.title	Escritura	es_ES
dc.type	Documento	es_ES
dc.unidad.curricular	Unidad 1	es_ES
dc.unidad.curricular	Unidad 3	es_ES
dc.unidad.curricular	Unidad 4	es_ES