"Los tres hermanos y la vieja bruja": tipos de relaciones entre elementos textuales
dc.activity | Actividades complementarias | |
dc.audience | Docentes | |
dc.audience | Estudiantes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.author | Flores Ferrés, Magdalena | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 6° básico | |
dc.date.accessioned | 2017-11-13T15:17:41Z | |
dc.date.available | 2017-11-13T15:17:41Z | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | |
dc.description.abstract | Actividad en la que los estudiantes, a partir de elementos mágicos presentes en el cuento "Los tres hermanos y la vieja bruja", tienen una instancia para aprender los conceptos de semejanza, oposición y complementariedad. | |
dc.document.status | Publicado | |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | ||
dc.format | docx | |
dc.idcatalogador | KS UCE | |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/14707 | |
dc.language.item | Español | |
dc.oa.actitud | LE06 OAA C | |
dc.oa.conocimiento | LE06 OA 12 | |
dc.oa.conocimiento | LE06 OA 20 | |
dc.source.entity | UCE | |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.discipline | Lenguaje y Comunicación | |
dc.subject.eje | Escritura | |
dc.subject.eje | Lectura | |
dc.subject.spanish | Los tres hermanos y la vieja bruja | |
dc.subject.spanish | Tipos de relaciones | |
dc.subject.spanish | Léxico | |
dc.subject.spanish | Estrategias | |
dc.subject.spanish | Vocabulario | |
dc.subject.spanish | Semejanza | |
dc.subject.spanish | Oposición | |
dc.subject.spanish | Complementariedad | |
dc.subject.spanish | Educación Básica | |
dc.title | "Los tres hermanos y la vieja bruja": tipos de relaciones entre elementos textuales | |
dc.type | Documento | |
dc.unidad.curricular | Unidad 4 |
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