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Formulación de preguntas: hacia la conversación literaria

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dc.audienceDocentes
dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativo
dc.category.documentCartillas Comunicacionales
dc.contributor.entityeducarchile
dc.date.accessioned2018-02-01T23:35:44Z
dc.date.available2018-02-01T23:35:44Z
dc.date.modification2019-05-20
dc.description.abstractLa tendencia natural de los niños a formular preguntas puede servir para alentarlos a que hagan preguntas respecto a diversos textos escritos, con el fin de acceder a su significado, y a que formulen hipótesis que luego podrán identificar mediante la lectura del texto y la posterior conversación. La siguiente infografía profundiza en este tema.
dc.description.educarchileHacerse preguntas respecto de un texto es una estrategia metodológica que se basa en el interés de los lectores por extraer el significado de un escrito. Descarga aquí la infografía en PDF
dc.document.statusPublicado
dc.formatjpg
dc.format.peso107 kb
dc.idcatalogadorEG EDU
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/40892
dc.language.itemEspañol
dc.sourceeducarchile
dc.source.entityeducarchileSXXI
dc.subject.spanishLectura
dc.subject.spanishLibros
dc.subject.spanishHábito lector
dc.subject.spanishComprensión de textos
dc.titleFormulación de preguntas: hacia la conversación literaria
dc.typeInfografía
dc.uri.originalhttp://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=229174
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Cartillas Comunicacionales