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Leer y representar números en forma simbólica utilizando monedas (II)

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dc.audienceDocentes
dc.audienceEstudiantes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.authorAraya Schulz, Roberto
dc.coverageChile
dc.curso3° básico
dc.date.accessioned2017-11-13T14:19:57Z
dc.date.available2017-11-13T14:19:57Z
dc.decretoDecreto N° 439/2012
dc.decreto.linkhttps://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799
dc.description.abstractJuego interactivo que consiste en leer números del 0 al 1000 e identificar su escritura simbólica y también realizar comparaciones entre números.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.formathtml
dc.idcatalogadorPL UCE
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/12989
dc.language.itemEspañol
dc.oa.conocimientoMA03 OA 02
dc.oa.habilidadMA03 OAH a
dc.oa.habilidadMA03 OAH b
dc.oa.habilidadMA03 OAH j
dc.oa.habilidadMA03 OAH l
dc.oa.habilidadMA03 OAH n
dc.source.entityUCE
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.ejeNúmeros y operaciones
dc.subject.spanishEducación Básica
dc.subject.spanishEnseñanza de las matemáticas
dc.subject.spanishComparar
dc.subject.spanishPictórica
dc.subject.spanishSimbólica
dc.titleLeer y representar números en forma simbólica utilizando monedas (II)
dc.typeObjeto de aprendizaje
dc.unidad.curricularUnidad 1
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