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Descubrir una regla que explique una sucesión dada y permita hacer predicciones 2

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dc.activityActividades complementarias
dc.audienceEstudiantes
dc.audienceDocentes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.entityMinisterio de Educación
dc.coverageChile
dc.curso5° básico
dc.date.accessioned2017-11-13T15:10:49Z
dc.date.available2017-11-13T15:10:49Z
dc.decretoDecreto N° 439/2012
dc.decreto.linkhttps://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799
dc.description.abstractGuía de ejercicios que involucra reconocer y continuar patrones en forma simbólica. Incluye pauta para el docente.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.formatpdf
dc.formatdoc
dc.idcatalogadorMG UCE
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/14580
dc.languageEspañol
dc.oa.actitudMA05 OAA C
dc.oa.actitudMA05 OAA D
dc.oa.conocimientoMA05 OA 14
dc.oa.habilidadMA05 OAH e
dc.oa.habilidadMA05 OAH f
dc.oa.habilidadMA05 OAH h
dc.oa.habilidadMA05 OAH i
dc.source.entityUCE
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.ejePatrones y álgebra
dc.subject.spanishRegla
dc.subject.spanishSucesiones
dc.subject.spanishEducación Básica
dc.subject.spanishEnseñanza de las matemáticas
dc.titleDescubrir una regla que explique una sucesión dada y permita hacer predicciones 2
dc.typeDocumento
dc.unidad.curricularUnidad 1
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