Identificar cantidad de rectángulos en una imagen
dc.audience | Docentes | |
dc.audience | Estudiantes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.author | Araya Schulz, Roberto | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 1° básico | |
dc.date.accessioned | 2017-11-13T14:25:09Z | |
dc.date.available | 2017-11-13T14:25:09Z | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | |
dc.description.abstract | Juego interactivo que consiste en identificar la cantidad de rectángulos que hay en un robot formado con figuras 2D. | |
dc.document.status | Publicado | |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | html | |
dc.idcatalogador | KS UCE BQ | |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/13310 | |
dc.language.item | Español | |
dc.oa.actitud | MA01 OAA D | |
dc.oa.actitud | MA01 OAA F | |
dc.oa.conocimiento | MA01 OA 14 | |
dc.oa.habilidad | MA01 OAH b | |
dc.oa.habilidad | MA01 OAH d | |
dc.oa.habilidad | MA01 OAH h | |
dc.source.entity | UCE | |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.discipline | Matemática | |
dc.subject.eje | Geometría | |
dc.subject.spanish | Enseñanza de las matemáticas | |
dc.subject.spanish | Diferenciar | |
dc.subject.spanish | Educación Básica | |
dc.subject.spanish | Rectángulos | |
dc.title | Identificar cantidad de rectángulos en una imagen | |
dc.type | Otro | |
dc.unidad.curricular | Unidad 2 |
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