Bases curriculares para formación diferenciada técnico-profesional
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Bases Curriculares | es_ES |
dc.category.instrument | Bases curriculares | es_ES |
dc.contributor.entity | Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación | es_ES |
dc.coverage | Chile | es_ES |
dc.curso | 3° medio | |
dc.curso | 4° medio | |
dc.date.accessioned | 2017-03-08T19:03:43Z | |
dc.date.available | 2017-03-08T19:03:43Z | |
dc.date.change | 2017-08-09 | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Estas Bases Curriculares definen 34 especialidades agrupadas en 15 sectores económicos. Esta organización curricular implica un tronco común de competencias a ser desarrollado durante el primer año de la especialidad, y otras competencias diferenciadas para cada mención, a ser desarrolladas en el segundo año. | es_ES |
dc.document.status | Disponible | es_ES |
dc.education.level | Educación Media | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.idcatalogador | PL | es_ES |
dc.idcatalogador | LT | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-956-292-427-6 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/1697 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.item | Español | es_ES |
dc.source | Unidad de Currículum y Evaluación | |
dc.source.entity | Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación | |
dc.study.mode | Formación Técnico Profesional | es_ES |
dc.subject.spanish | Enseñanza media | es_ES |
dc.subject.spanish | Enseñanza técnica y profesional | es_ES |
dc.subject.spanish | Bases curriculares | es_ES |
dc.subject.spanish | Objetivo de aprendizaje | es_ES |
dc.subject.spanish | Perfil de egreso | es_ES |
dc.title | Bases curriculares para formación diferenciada técnico-profesional | es_ES |
dc.type | Libro | es_ES |
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