Algo habrán hecho. 1823-1839

dc.audienceDocentes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.entityTelevisión Nacional de Chile
dc.date.accessioned2018-03-29T05:35:09Z
dc.date.available2018-03-29T05:35:09Z
dc.description.abstractPrograma de televisión "Algo habrán hecho", serie dedicada a la historia de Chile desde la Conquista hasta la primera década del siglo XX. En este quinto capítulo, conservadores (pelucones) y liberales (pipiolos) sientan las bases del ejercicio político en nuestro país. De las filas conservadoras Diego Portales se impone como una de las personalidades más influyentes en la configuración política y nacional de Chile. Conoce el periodo de los Ensayos Constitucionales, la llegada de importantes intelectuales extranjeros, las razones que nos llevan a la Guerra Civil de 1829 y la Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.education.levelEducación Media
dc.formatmp4
dc.format.peso220.266 kb
dc.idcatalogadorCT EDU
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/47915
dc.language.itemEspañol
dc.rightsTodos los derechos son reservados TVN©
dc.sourcehttp://www.tvn.cl/programas/algohabranhecho/2010/
dc.source.entityEducarchile
dc.study.modeRegular
dc.study.modeFormación General
dc.subject.disciplineHistoria, Geografía y Ciencias Sociales
dc.subject.spanishDiego Portales
dc.subject.spanishConservadores
dc.subject.spanishPelucones
dc.subject.spanishLiberales
dc.subject.spanishPipiolos
dc.subject.spanishGuerra civil
dc.subject.spanishConfederación Perú-Boliviana
dc.subject.spanishRamón Freire
dc.subject.spanishEstanco
dc.subject.spanishTratado de Tantauco
dc.subject.spanishJosé Joaquín Prieto
dc.subject.spanishOchagavía
dc.subject.spanishBatalla de Lircay
dc.sugerencia.usoSe recomienda utilizar este recurso audiovisual como material complementario para la enseñanza de contenidos relativos al periodo de la Conquista de Chile. Dada la extensión del recurso, se recomienda al profesor detener el vídeo cuando estime conveniente. Antes de la exhibición, se recomienda pedir a los alumnos que tomen apuntes de los principales temas del vídeo para luego repasarlos grupalmente. Luego de la exhibición, se recomienda repasar junto a los alumnos el contenido del vídeo a través de preguntas que sirvan de guía. Posteriormente, el profesor puede pedir a los alumnos que describan los momentos del vídeo que llamaron su atención y, a partir de estos, fomentar la discusión grupal sobre temas de interés, por ejemplo: las características ideológicas de conservadores y liberales en relación a la organización política actual de Chile, la función de la Constitución o la importancia que tuvo para el país la llegada de intelectuales extranjeros. Baja aquí la guía didáctica.
dc.titleAlgo habrán hecho. 1823-1839
dc.typeVídeo
dc.uri.originalhttp://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=210064
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