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Algunas ideas claves sobre la integración de la tablet en el aula

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dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.category.documentManuales de Orientaciónes_ES
dc.contributor.entityMinisterio de Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2017-02-24T02:56:03Z
dc.date.available2017-02-24T02:56:03Z
dc.date.change2017-09-09
dc.description.abstractDocumento que presenta las ventajas que ofrece el uso de tablet en matemática en educación incial, con el objetivo de generar ambientes de aprendizajes enriquecidos, flexibles y variados, que aborden experiencias de aprendizaje en el núcleo de aprendizaje de relaciones lógico matemáticas y cuantificación en niños y niñas de NT1 Y NT2, considerando a la base que los niños y niñas se inician en la construcción del conocimiento matemático a través de acciones concretas y efectivas sobre objetos reales y prueban la validez de sus procedimientos manipulando dichos objetos.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.idcatalogadorKSes_ES
dc.idcatalogadorLTes_ES
dc.idcatalogadorPL DEG 1
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/884
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.source.entityEducación Básica
dc.subject.spanishTICes_ES
dc.subject.spanishTecnología educacionales_ES
dc.subject.spanishInformática educativaes_ES
dc.titleAlgunas ideas claves sobre la integración de la tablet en el aulaes_ES
dc.typeDocumentoes_ES
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anexo n2 - Ficha de apoyo Integracion de Tablet ideas para la reflexion.pdf
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Manuales de Orientación