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Reconocimiento y continuación de patrones (I)

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dc.audienceDocentes
dc.audienceEstudiantes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.entityMinisterio de Educación
dc.coverageChile
dc.curso2° básico
dc.date.accessioned2017-11-13T15:27:25Z
dc.date.available2017-11-13T15:27:25Z
dc.decretoDecreto N° 439/2012
dc.decreto.linkhttps://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799
dc.description.abstractImágenes de secuencias numéricas y geométricas para identificar reglas de formación y continuarlas de acuerdo a las reglas encontradas.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.formatpdf
dc.idcatalogadorALUCE
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/14889
dc.language.itemEspañol
dc.oa.conocimientoMA02 OA 12
dc.source.entityUCE
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.ejePatrones y álgebra
dc.subject.spanishPatrones
dc.subject.spanishSecuencias
dc.subject.spanishReconocer
dc.subject.spanishEducación Básica
dc.titleReconocimiento y continuación de patrones (I)
dc.typeImagen
dc.unidad.curricularUnidad 4
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