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¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?

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dc.activityActividades complementarias
dc.audienceDocentes
dc.audienceEstudiantes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.authorRamírez G., Paola
dc.coverageChile
dc.curso1° básico
dc.date.accessioned2017-11-13T15:32:19Z
dc.date.available2017-11-13T15:32:19Z
dc.decretoDecreto N° 439/2012
dc.decreto.linkhttps://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799
dc.description.abstractGuía de actividades que muestran imágenes que permiten comprar longitudes con palabras como alto o bajo. Incluye guía de trabajo para los estudiantes y pauta para el docente.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.formatdocx
dc.formatpdf
dc.idcatalogadorJT UCE PL
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/14962
dc.oa.actitudMA01 OAA F
dc.oa.conocimientoMA01 OA 18
dc.oa.habilidadMA01 OAH h
dc.oa.habilidadMA01 OAH i
dc.source.entityUCE
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.ejeMedición
dc.subject.spanishAlto
dc.subject.spanishBajo
dc.subject.spanishMedida
dc.subject.spanishEducación Básica
dc.subject.spanishAnálisis matemático
dc.title¿Más alto, más bajo? ¿más corto, más largo?
dc.typeDocumento
dc.unidad.curricularUnidad 3
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