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Ejemplos desarrollados: Dominio y rango 1

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dc.audienceDocentes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.entityKhan Academy (Traducción UCV)
dc.coverageChile
dc.date.accessioned2018-03-29T05:37:12Z
dc.date.available2018-03-29T05:37:12Z
dc.descriptionVídeo explicativo que muestra la resolución de un problema, aplicando funciones.
dc.description.abstractEl vídeo muestra una resolución de un problema que requiere identificar variables para plantear una función y luego determinar el dominio y recorrido de esta.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Media
dc.formatmp4
dc.format.peso50.872 kb
dc.idcatalogadorJT EDU
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/48118
dc.language.itemEspañol
dc.sourcewww.khanacademy.org
dc.source.entityEducarchile
dc.study.modeFormación General
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.spanishÁlgebra
dc.subject.spanishAnálisis matemático
dc.subject.spanishFunción
dc.subject.spanishDominio
dc.subject.spanishRecorrido
dc.subject.spanishAnálisis numérico
dc.subject.spanishLógica matemática
dc.subject.spanishCálculo
dc.subject.spanishAnálisis funcional
dc.sugerencia.usoEn el desarrollo del problema se utilizan conceptos como función, saber determinar el dominio y recorrido de una función. para ampliar la actividad se sugiere modificar por ejemplo el valor del ticket por ejemplo ¿cómo queda la función si el valor del ticket se duplica? Se sugiere al profesor plantear situaciones de similar complejidad, solicitando el reconocimiento del dominio y recorrido según el contexto planteado.
dc.titleEjemplos desarrollados: Dominio y rango 1
dc.typeVídeo
dc.uri.originalhttp://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=221610
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Name:
Algebra_SerieEjemplos_desarrollados_Dominio_rango_1-baja.mp4
Size:
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Format:
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