Le pegué, porque me pegó. ¿Había otra forma de resolverlo?
dc.audience | Docentes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.entity | educarchile | |
dc.contributor.entity | Instituto Nacional de Derechos Humanos | |
dc.coverage | Chile | |
dc.date.accessioned | 2018-02-01T23:08:52Z | |
dc.date.available | 2018-02-01T23:08:52Z | |
dc.date.modification | 2019-06-07 | |
dc.description.abstract | Imagen que muestra como compartir lo que pasa, nos ayuda a conocernos y apoyarnos. | |
dc.description.educarchile | Imagen que entrega una situación de convivencia o de aprendizaje en DDHH que apunta a dar claves de cómo enfrentar conflictos que involucran violencia física o psicológica, evitando generar círculos de violencia. Apoyar reflexiones sobre la falacia de reparación del daño que genera la ley del Talión (de repetir el mismo daño a quienes nos han dañado). | |
dc.document.status | Publicado | |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | jpg | |
dc.format.dimensiones | 3300 x 2550 px | |
dc.format.peso | 2 MB | |
dc.idcatalogador | EG EDU PL | |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/40583 | |
dc.source | www.educarchile.cl | |
dc.source.entity | educarchileSXXI | |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.spanish | Derechos Humanos | |
dc.subject.spanish | Tolerancia | |
dc.subject.spanish | Respeto | |
dc.subject.spanish | Convivencia | |
dc.subject.spanish | Diversidad | |
dc.subject.spanish | Equidad | |
dc.subject.spanish | Igualdad | |
dc.sugerencia.uso | Imagen para ser utilizada en presentaciones y actividades. | |
dc.title | Le pegué, porque me pegó. ¿Había otra forma de resolverlo? | |
dc.type | Imagen | |
dc.uri.original | http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=219684 |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 1_Historia_por-qu_-t_-no-haces-como-yo-corregido.jpg
- Size:
- 2.31 MB
- Format:
- Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Collections