Chile, país sísmico

dc.audienceDocentes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.entityNature&Films
dc.coverageChile
dc.date.accessioned2018-03-29T06:11:04Z
dc.date.available2018-03-29T06:11:04Z
dc.description.abstractEn la madrugada del 27 de febrero del 2010 la zona centro-sur de Chile fue sacudida por un fuerte movimiento telúrico acompañado de tsunami en las zonas costeras. Pero no ha sido la primera ni será la última vez: Chile es un país sísmico por naturaleza. En este vídeo, Nature films explica cómo se originan y manifiestan los terremotos, cuáles son sus etapas y por qué se producen los tsunamis, así como las medidas de seguridad y acción que siempre se deben tomar ante cualquier movimiento telúrico.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.formatflv
dc.formatmp4
dc.format.peso47.681 kb
dc.idcatalogadorMC EDU
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/49129
dc.language.itemEspañol
dc.sourcewww.naturefilms.cl
dc.source.entityEducarchile
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineCiencias Naturales
dc.subject.spanishSismo
dc.subject.spanishTsunami
dc.subject.spanishPrevención antisísmica
dc.subject.spanishTectónica
dc.subject.spanishDesastre natural
dc.subject.spanishHipocentro
dc.subject.spanishGeografía física
dc.sugerencia.usoAntes de la exhibición introduzca el tema del vídeo: razones que hacen de Chile un país sísmico, origen y desarrollo del movimiento telúrico, medidas de emergencia. Se sugiere pedir a los alumnos que tomen apuntes de la información relevante que entregará el recurso. Luego de la exhibición, se recomienda al profesor repasar junto a los alumnos el contenido observado: por qué se originan los terremotos, qué es el hipocentro, cuáles son los tipos de movimiento de las ondas elásticas, qué factores del movimiento telúrico pueden originar el tsunami, cómo se desarrolla un tsunami, cuáles son las medidas de emergencia a tomar en caso de terremoto y tsunami, etc. Posteriormente, se recomienda al profesor asistir una conversación grupal sobre la naturaleza sísmica de Chile y otras regiones del mundo. Para incentivar la participación, el profesor puede comenzar por preguntar a los alumnos sobre su propia experiencia durante el terremoto del 27 de febrero del 2010: ¿dónde se encontraban? ¿qué medidas tomaron? ¿pusieron en práctica alguna de las que menciona el video? ¿qué recuerdan del movimiento? etc.
dc.titleChile, país sísmico
dc.typeVídeo
dc.uri.originalhttp://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=206392
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