Cero Daño: Sol mayor
| dc.audience | Docentes | |
| dc.audience | Educadoras de párvulos | |
| dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
| dc.category.document | Material Didáctico | |
| dc.contributor.entity | Nature&Films | |
| dc.coverage | Chile | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T06:09:27Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T06:09:27Z | |
| dc.description.abstract | En este capítulo de Cero Daño es posible conocer los riesgos de ir a la playa sin tomar las precauciones necesarias. ¿Qué es una insolación? ¿cómo se puede evitar? ¿cuáles son los peligros de nadar después de comer? | |
| dc.document.status | Publicado | |
| dc.education.level | Educación Básica | |
| dc.education.level | Educación Parvularia | |
| dc.format | flv | |
| dc.format | mp4 | |
| dc.format.peso | 17,4 Mb | |
| dc.idcatalogador | MC EDU | |
| dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/49099 | |
| dc.language.item | Español | |
| dc.relation.ispartofseries | Cero Daño | |
| dc.source | www.naturefilms.cl | |
| dc.source.entity | Educarchile | |
| dc.study.mode | Regular | |
| dc.study.mode | Primer Nivel de Transición | |
| dc.subject.discipline | Desarrollo Personal y Social | |
| dc.subject.discipline | Orientación | |
| dc.subject.discipline | Relación con el Medio Natural y Cultural | |
| dc.subject.spanish | Radiación ultravioleta | |
| dc.subject.spanish | Enfermedad de la piel | |
| dc.subject.spanish | Playa | |
| dc.subject.spanish | Accidente | |
| dc.subject.spanish | Responsabilidad | |
| dc.subject.spanish | Prevención de accidentes | |
| dc.subject.spanish | Medida de seguridad | |
| dc.sugerencia.uso | Antes de la exhibición introduzca el tema del vídeo: los peligros del sol y de nadar después de comer. Luego de la exhibición, repase con los alumnos el contenido del recurso: ¿qué es una insolación? ¿qué es una enfermedad dermatológica? ¿por qué el personaje se insoló? ¿por qué el personaje tuvo un calambre mientras nadaba? Posteriormente, se recomienda asistir una conversación grupal sobre las medidas a tomar cuando se va a la playa. El profesor puede preguntar a los alumnos cuáles son las que toman ellos y sus familias: ¿usas siempre bloqueador? ¿te has insolado alguna vez? ¿te bañas en el mar o en la piscina después del almuerzo? ¿si almorzaste, cuánto tiempo esperas antes de bañarte? etc. | |
| dc.title | Cero Daño: Sol mayor | |
| dc.type | Vídeo | |
| dc.uri.original | http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=203811 |
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