Área de figuras en una cuadrícula (II)
dc.audience | Estudiantes | |
dc.audience | Docentes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.author | Araya Schulz, Roberto | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 5° básico | |
dc.date.accessioned | 2017-11-13T19:27:16Z | |
dc.date.available | 2017-11-13T19:27:16Z | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | |
dc.description.abstract | Juego interactivo que consiste en elegir la figura que tiene mayor área en una cuadrícula. | |
dc.document.status | Publicado | |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | html | |
dc.idcatalogador | MG UCE | |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/17628 | |
dc.language | Español | |
dc.oa.actitud | MA05 OAA C | |
dc.oa.actitud | MA05 OAA E | |
dc.oa.conocimiento | MA05 OA 22 | |
dc.oa.habilidad | MA05 OAH b | |
dc.oa.habilidad | MA05 OAH i | |
dc.source.entity | UCE | |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.discipline | Matemática | |
dc.subject.eje | Medición | |
dc.subject.spanish | Educación Básica | |
dc.subject.spanish | Enseñanza de las matemáticas | |
dc.subject.spanish | Medición de área | |
dc.title | Área de figuras en una cuadrícula (II) | |
dc.type | Objeto de aprendizaje | |
dc.unidad.curricular | Unidad 2 |
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