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Interpretar información desde gráficos de barras dobles (II)

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dc.activityActividades complementarias
dc.audienceDocentes
dc.audienceEstudiantes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.entityMinisterio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Rural
dc.coverageChile
dc.curso6° básico
dc.date.accessioned2017-11-13T16:07:59Z
dc.date.available2017-11-13T16:07:59Z
dc.decretoDecreto N° 439/2012
dc.decreto.linkhttps://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799
dc.description.abstractActividades que consisten en extraer información desde gráfico de barras dobles para responder preguntas. Incluye pauta para el docente.
dc.document.statusPublicado
dc.education.levelEducación Básica
dc.formatdoc
dc.formatpdf
dc.idcatalogadorLM UCE
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/15419
dc.language.itemEspañol
dc.oa.actitudMA06 OAA A
dc.oa.actitudMA06 OAA F
dc.oa.conocimientoMA06 OA 24
dc.oa.habilidadMA06 OAH i
dc.oa.habilidadMA06 OAH l
dc.source.entityUCE
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.ejeDatos y probabilidades
dc.subject.spanishEducación Básica
dc.subject.spanishEnseñanza de la estadística
dc.subject.spanishMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleInterpretar información desde gráficos de barras dobles (II)
dc.typeDocumento
dc.unidad.curricularUnidad 4
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