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Estándar 4 - Planificación de la evaluación

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dc.audienceDocenteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Apoyo al Sistema Educativoes_ES
dc.category.documentCartillas Comunicacionaleses_ES
dc.contributor.entityCentro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas CPEIPes_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.date.accessioned2022-01-03T21:09:53Z
dc.date.available2022-01-03T21:09:53Z
dc.date.modification2022-01-20
dc.description.abstractPlanifica la evaluación, incorporando diversas modalidades que permitan producir evidencias alineadas con los objetivos de aprendizaje, monitorear el nivel de logro de estos y retroalimentar a sus estudiantes.es_ES
dc.description.educarchileAl usar este estándar, se fomenta en los y las estudiantes la reflexión y regulación de su propio aprendizaje, a través de la retroalimentación, la coevaluación y autoevaluación para retroalimentar a sus pares, y el análisis de los datos y evidencias que aportan las evaluaciones para identificar brechas entre los aprendizajes esperados y los efectivamente logrados.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/57086
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.subject.spanishCompetencias docenteses_ES
dc.subject.spanishEvaluación del estudiantees_ES
dc.subject.spanishRetroalimentación (comunicación)es_ES
dc.subject.spanishProcesamiento de datoses_ES
dc.titleEstándar 4 - Planificación de la evaluaciónes_ES
dc.typeInfografíaes_ES
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Cartillas Comunicacionales