Guías del estudiante. Los seres vivos y sus hábitats
dc.audience | Estudiantes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.author | Malley, Katherinne | |
dc.contributor.entity | Fundación Chile, Educación Centro de Innovación | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 2° básico | |
dc.date.accessioned | 2019-07-17T22:38:30Z | |
dc.date.available | 2019-07-17T22:38:30Z | |
dc.date.modification | 2019-07-17 | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | |
dc.description.abstract | Guías didácticas del estudiante para el aprendizaje de los seres vivos y su hábitat. | es_ES |
dc.description.educarchile | El propósito de esta unidad es que los y la estudiantes logren identificar diferentes hábitat con las características que hacen posible la supervivencia de los animales en ellos. También es importante que los estudiantes, con la idea clara de hábitat, comparen los ciclos de vida de distintos animales. | |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | es_ES | |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55946 | |
dc.language.iso | Español | |
dc.language.item | Español | |
dc.oa.conocimiento | CN02 OA 03 | |
dc.oa.conocimiento | CN02 OA 04 | |
dc.oa.conocimiento | CN02 OA 05 | |
dc.oa.conocimiento | CN02 OA 06 | |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.discipline | Ciencias Naturales | |
dc.subject.eje | Ciencias de la vida | |
dc.subject.spanish | Hábitat | |
dc.subject.spanish | Ciclo de vida | |
dc.subject.spanish | Fauna | |
dc.subject.spanish | Conservación fauna | |
dc.subject.spanish | Efectos de las actividades humanas | |
dc.title | Guías del estudiante. Los seres vivos y sus hábitats | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 2 | |
dc.unidad.curricular | Unidad 3 |
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