La identidad fragmentada: Memoria y fronteras étnicas
| dc.audience | Docentes | |
| dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
| dc.category.document | Material Didáctico | |
| dc.contributor.entity | Comisión Bicentenario | |
| dc.coverage | Chile | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T05:36:58Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T05:36:58Z | |
| dc.description | Segundo panel del foro Bicentenario Latinoamericano 2006. | |
| dc.description.abstract | AulaVisual invita a ver esta interesante ponencia del historiador y antropólogo José Bengoa. A propósito de los conflictos de territorialidad del pueblo mapuche, conoce las ideas de Bengoa sobre los sectores excluídos en la historia republicana y las memorias que intentan sobrevivir a la historia oficial. La ponencia de Bengoa es precedida por un fragmento del documental "El Despojo" de Dauno Tótoro. | |
| dc.document.status | Publicado | |
| dc.education.level | Educación Media | |
| dc.format | flv | |
| dc.format | mp4 | |
| dc.format.peso | 87.537 kb | |
| dc.idcatalogador | RV EDU | |
| dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/48086 | |
| dc.language.item | Español | |
| dc.source | www.bicentenario.gov.cl | |
| dc.source.entity | Educarchile | |
| dc.study.mode | Formación General | |
| dc.subject.discipline | Historia, Geografía y Ciencias Sociales | |
| dc.subject.spanish | Jose Bengoa | |
| dc.subject.spanish | Foro Bicentenario | |
| dc.subject.spanish | Documental El Despojo | |
| dc.subject.spanish | Dauno Tótoro | |
| dc.subject.spanish | Mapuche | |
| dc.subject.spanish | Pueblos originarios | |
| dc.subject.spanish | Costumbres y tradiciones | |
| dc.subject.spanish | Política interna | |
| dc.subject.spanish | Resistencia a la opresión | |
| dc.subject.spanish | Coexistencia pacífica | |
| dc.subject.spanish | Historiografía | |
| dc.subject.spanish | Territorio | |
| dc.subject.spanish | Discriminación étnica | |
| dc.sugerencia.uso | El recurso es especialmente útil para dar contenido teórico a los conflictos de territorialidad e identidad del pueblo mapuche a la largo de la historia de Chile como nación. Se recomienda su uso para incentivar y dar base al debate grupal sobre el conflicto entre la memoria histórica del pueblo mapuche y la memoria oficial de la historia republicana. Como complemento al video, se recomienda proponer a los alumnos la redacción de un breve ensayo sobre la historia y estado actual del llamado conflicto o cuestión mapuche, teniendo como eje las ideas de José Bengoa sobre la fragmentación de la memoria de un pueblo por efecto de la imposición de una determinada historia y memoria oficial. | |
| dc.title | La identidad fragmentada: Memoria y fronteras étnicas | |
| dc.type | Vídeo | |
| dc.uri.original | http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=137581 |
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