¿Cómo sería vivir sin energía eléctrica en la actualidad?
dc.audience | Docentes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.contributor.entity | Ministerio de Energía | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 5° básico | |
dc.date.accessioned | 2019-08-29T20:23:49Z | |
dc.date.available | 2019-08-29T20:23:49Z | |
dc.date.modification | 2019-08-29 | |
dc.description.abstract | La siguiente unidad presenta contenidos que se articulan con los objetivos de aprendizaje de las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales y Tecnología con el fin de dar respuesta a la pregunta gatilladora: ¿Cómo sería vivir sin energía eléctrica en la actualidad? | es_ES |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.format | es_ES | |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56123 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.language.iso | Español | |
dc.language.item | Español | |
dc.oa.conocimiento | LE05 OA 02 | |
dc.oa.conocimiento | LE05 OA 17 | |
dc.oa.conocimiento | LE05 OA 18 | |
dc.oa.conocimiento | CN05 OA 11 | |
dc.oa.conocimiento | TE05 OA 01 | |
dc.oa.conocimiento | TE05 OA 06 | |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.subject.discipline | Lenguaje y Comunicación | |
dc.subject.discipline | Ciencias Naturales | |
dc.subject.discipline | Tecnología | |
dc.subject.eje | Escritura | |
dc.subject.eje | Ciencias físicas y químicas | |
dc.subject.eje | Diseñar | |
dc.subject.eje | Tecnologías de la información | |
dc.subject.spanish | Energía eléctrica | |
dc.subject.spanish | Medio ambiente | |
dc.subject.spanish | Desarrollo humano | |
dc.subject.spanish | Recursos energéticos | |
dc.title | ¿Cómo sería vivir sin energía eléctrica en la actualidad? | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 1 | |
dc.unidad.curricular | Unidad 4 | |
dc.unidad.curricular | Unidad 2 |
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