Construir, leer e interpretar gráficos
dc.activity | Actividades complementarias | |
dc.audience | Docentes | |
dc.audience | Estudiantes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.author | Ramírez G., Paola | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 3° básico | |
dc.date.accessioned | 2017-11-13T14:47:34Z | |
dc.date.available | 2017-11-13T14:47:34Z | |
dc.decreto | Decreto N° 439/2012 | |
dc.decreto.link | https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799 | |
dc.description.abstract | Guía de actividades donde los estudiantes podrán leer, interpretar y construir gráficos de barra y pictograma. Incluye guía de trabajo para lo estudiantes y puta para el docente. | |
dc.document.status | Publicado | |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | doc | |
dc.format | ||
dc.idcatalogador | JT UCE | |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/14046 | |
dc.language.item | Español | |
dc.oa.actitud | MA03 OAA A | |
dc.oa.actitud | MA03 OAA F | |
dc.oa.conocimiento | MA03 OA 25 | |
dc.oa.habilidad | MA03 OAH b | |
dc.oa.habilidad | MA03 OAH c | |
dc.oa.habilidad | MA03 OAH f | |
dc.oa.habilidad | MA03 OAH g | |
dc.oa.habilidad | MA03 OAH l | |
dc.oa.habilidad | MA03 OAH n | |
dc.source.entity | UCE | |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.discipline | Matemática | |
dc.subject.eje | Datos y probabilidades | |
dc.subject.spanish | Construir | |
dc.subject.spanish | Leer | |
dc.subject.spanish | Interpretar | |
dc.subject.spanish | Gráficos de barras | |
dc.subject.spanish | Pictogramas | |
dc.subject.spanish | Educación Básica | |
dc.subject.spanish | Estadística | |
dc.subject.spanish | Teoría de gráficos | |
dc.title | Construir, leer e interpretar gráficos | |
dc.type | Documento | |
dc.unidad.curricular | Unidad 3 |
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