Patrones y secuencias 2

dc.activityActividades complementarias
dc.audienceDocentes
dc.audienceEstudiantes
dc.category.comunityRecursos de Aprendizaje
dc.category.documentMaterial Didáctico
dc.contributor.authorSotelo A., Fabiola
dc.coverageChile
dc.curso1° básico
dc.date.accessioned2017-11-13T14:23:10Z
dc.date.available2017-11-13T14:23:10Z
dc.decretoDecreto N° 439/2012
dc.decreto.linkhttps://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1036799
dc.description.abstractGuía de ejercicios de reconocimiento y continuación de patrones en forma pictórica y simbólica. Incluye pauta de corrección.
dc.document.statusEn revisión
dc.education.levelEducación Básica
dc.formatpdf
dc.formatdoc
dc.idcatalogadorMG UCE
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/13218
dc.language.itemEspañol
dc.oa.actitudMA01 OAA C
dc.oa.actitudMA01 OAA D
dc.oa.conocimientoMA01 OA 11
dc.oa.habilidadMA01 OAH e
dc.oa.habilidadMA01 OAH f
dc.oa.habilidadMA01 OAH h
dc.oa.habilidadMA01 OAH i
dc.source.entityUCE
dc.study.modeRegular
dc.subject.disciplineMatemática
dc.subject.ejePatrones y álgebra
dc.subject.spanishPatrones
dc.subject.spanishSecuencias
dc.subject.spanishReconocimiento
dc.subject.spanishDescripción
dc.subject.spanishContinuación
dc.subject.spanishMatemáticas
dc.subject.spanishEducación Básica
dc.subject.spanishÁlgebra
dc.subject.spanishRazonamiento
dc.subject.spanishAprendizaje visual
dc.titlePatrones y secuencias 2
dc.typeDocumento
dc.unidad.curricularUnidad 2
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