Proyecto de intervención gráfica

dc.audienceDocenteses_ES
dc.category.comunityRecursos de Aprendizajees_ES
dc.category.documentPlanificaciones de Clasees_ES
dc.contributor.entityeducarchilees_ES
dc.contributor.entityFundación Chilees_ES
dc.coverageChilees_ES
dc.curso3° medioes_ES
dc.curso4° medioes_ES
dc.date.accessioned2021-11-29T20:08:00Z
dc.date.available2021-11-29T20:08:00Z
dc.date.modification2021-11-29
dc.description.abstractEn este proyecto, las y los estudiantes analizarán los monumentos ubicados en sus barrios, comunas y ciudad para indagar en la historia, biografía e influencia de esos personajes en la identidad local. Se analizará el fenómeno de la crisis de representación con monumentos que se han derribado a lo largo de la historia y en la actualidad, para dar pie a una propuesta creativa sobre personajes que, a criterio de las y los estudiantes, sean importantes de homenajear o destacar. El proyecto se presenta como una intervención gráfica dentro de la escuela o en otro espacio público.es_ES
dc.description.educarchileEste proyecto es una oportunidad para trabajar en equipos colaborativos. Para la fase de investigación se sugiere visitar (presencial o virtualmente) el centro cívico del lugar, para indagar en las estatuas, monumentos y/o memoriales que allí se encuentren.es_ES
dc.document.statusPublicadoes_ES
dc.education.levelEducación Mediaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.idcatalogadorBQAes_ES
dc.identifier.urihttps://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56992
dc.language.isoeses_ES
dc.language.itemEspañoles_ES
dc.oa.conocimientoAR-AVAM-3y4-OAC-02es_ES
dc.oa.conocimientoAR-AVAM-3y4-OAC-04es_ES
dc.relation.ispartofseriesSerie Plan de formación diferenciadaes_ES
dc.source.entityeducarchileSXXIes_ES
dc.study.modeFormación Humanista-Científicoes_ES
dc.subject.ejeArtes visuales, audiovisuales y multimedialeses_ES
dc.subject.spanishMonumento históricoes_ES
dc.subject.spanishPatrimonio culturales_ES
dc.subject.spanishInvestigaciónes_ES
dc.subject.spanishCreatividades_ES
dc.titleProyecto de intervención gráficaes_ES
dc.typeDocumentoes_ES
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