Requisitos para implementar la evaluación formativa en mi sala de clases
INFORMACIÓN TÉCNICA
Description
Una implementación superficial de la evaluación formativa –que no redefina tu rol como docente ni el de tus estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje– no traerá los resultados esperados. Por esto, un pre-requisito a cualquier intento sistemático para mejorar el impacto positivo de la evaluación formativa en el aprendizaje, es la transformación de los roles de docentes y estudiantes. La presente infografía lo explica detalladamente. Descarga aquí la infografía en PDF
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| Idioma: | Español |
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