Corriente alterna

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TECHNICAL INFORMATION

Description
Se sugiere utilizar el vídeo para que los estudiante puedan aplicar lo aprendido en clase al explicar la razón por la cual la ampolleta no titila al conectarla a la red domiciliaria. Puede usarse como intervención motivadora e investigadora, ya que atrae, interesa, sensibiliza y permite que los alumnos y alumnas construyan sus propios conocimientos. La actividad que aparece en el recurso es sencilla, en cuanto a los materiales, que podría realizarse sin ninguna dificultad en el aula.
Educational use suggestion
Curricular classification:
Language:
Español
Source:
Technical metadata: View all technical metadata
Keywords:
Country:
Chile
Subject