Guias del estudiante. Tratamiento de la información cuantitativa
dc.audience | Estudiantes | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | es_ES |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.author | Muñoz, Héctor | |
dc.contributor.entity | Fundación Chile, Educación Centro de Innovación | |
dc.coverage | Chile | |
dc.curso | 7° básico | |
dc.date.accessioned | 2019-07-15T22:41:43Z | |
dc.date.available | 2019-07-15T22:41:43Z | |
dc.date.modification | 2019-07-15 | |
dc.description.abstract | Guías didácticas para el estudiante para el aprendizaje de información cuantitativa. | |
dc.description.educarchile | La unidad trabaja el uso e interpretación de gráficos circulares. Análisis comparativo de diferentes tipos de gráficos y tablas. Criterios de selección de tipos de tablas o gráficos. Interpretación y determinación de la media aritmética, la mediana y la moda. | |
dc.document.status | Publicado | es_ES |
dc.education.level | Educación Básica | |
dc.format | es_ES | |
dc.idcatalogador | BQA | es_ES |
dc.identifier.uri | http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55934 | |
dc.language.iso | Español | |
dc.language.item | Español | |
dc.source.entity | educarchileSXXI | es_ES |
dc.study.mode | Regular | |
dc.subject.discipline | Matemática | |
dc.subject.eje | Probabilidades y estadística | |
dc.subject.spanish | Enseñanza de las matemáticas | |
dc.subject.spanish | Método de enseñanza | |
dc.subject.spanish | Técnica didáctica | |
dc.title | Guias del estudiante. Tratamiento de la información cuantitativa | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dc.unidad.curricular | Unidad 4 |
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