UNICEF. Plaza Sésamo: Prevención de desastres
dc.audience | Educadoras de párvulos | |
dc.category.comunity | Recursos de Aprendizaje | |
dc.category.document | Material Didáctico | |
dc.contributor.entity | UNICEF | |
dc.contributor.entity | Organización Panamericana de la Salud | |
dc.contributor.entity | Asociación de Pediatría | |
dc.contributor.entity | Junta Nacional de Jardines Infantiles | |
dc.coverage | Chile | |
dc.date.accessioned | 2018-03-29T06:08:21Z | |
dc.date.available | 2018-03-29T06:08:21Z | |
dc.description.abstract | UNICEF y Plaza Sésamo unen esfuerzos para estar con todos los niños que viven la experiencia del terremoto. En este vídeo es posible conocer lo que es un “plan de emergencia familiar” para afrontar una situación de desastre como el terremoto. ¿Qué se debe hacer? pregunta Lola, entre otras cosas, determinar un lugar específico para reunirse con los familiares. | |
dc.document.status | Publicado | |
dc.education.level | Educación Parvularia | |
dc.format | flv | |
dc.format | mp4 | |
dc.format.peso | 9.876 kb | |
dc.idcatalogador | MC EDU | |
dc.identifier.uri | https://centroderecursos.educarchile.cl/20.500.12246/49079 | |
dc.language.item | Español | |
dc.relation.ispartofseries | Plaza Sésamo | |
dc.source | www.unicef.cl | |
dc.source.entity | Educarchile | |
dc.study.mode | Segundo Nivel de Transición | |
dc.subject.discipline | Desarrollo Personal y Social | |
dc.subject.spanish | Plan de emergencia familiar | |
dc.subject.spanish | Desastre natural | |
dc.subject.spanish | Medida de seguridad | |
dc.subject.spanish | Seguridad humana | |
dc.subject.spanish | Sistema de alerta | |
dc.sugerencia.uso | Antes de la proyección, introduzca el tema del vídeo: Plaza Sésamo enseña qué es un plan de emergencia. Luego de la proyección, se recomienda a la educadora preguntar a niñas y niños qué es un plan de emergencia según el vídeo. A continuación, el adulto puede pedir a cada niño que cuente cómo se organizó su familia durante y después del terremoto: ¿tienen un plan de emergencia en tu casa? ¿qué hicieron cuando se cortó la luz? ¿cómo se comunicaron con tus abuelos, tíos o primos? etc. | |
dc.title | UNICEF. Plaza Sésamo: Prevención de desastres | |
dc.type | Vídeo | |
dc.uri.original | http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=202519 |
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