2020-05-192020-05-19https://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/56355El recurso está orientado a que los y las estudiantes puedan elaborar textos escritos de carácter argumentativo, distinguiendo entre textos literarios y no literarios, además de la intención comunicativa. Las actividades permiten abordar el pensamiento crítico y la metacognición. Incorpora una estructura de clase, instrumentos de evaluación, sugerencias de uso y material de apoyo.application/pdfesDocumentoRedacciónProceso de comunicaciónPensamiento críticoCogniciónLengua y LiteraturaEscritura